Konstfacks bibliotek

*000     cam a        i 4500
*00155462
*00520201106140035.0
*008200605s2020    sw a||||||||||000 0|swe|c
*020  $a9789147128457$qhäftad
*035  $a(BOKR)9789147128457
*035  $a(SE-LIBR)5ht06gf83znwgr6t
*041  $aswe
*08204$a370.1$223/swe
*084  $aEa:d$2kssb/8
*084  $aDdc$2kssb/8
*1001 $aMatta, Corrado,$d1978-$4aut
*24510$aPå vetenskaplig grund :$ben vetenskapsteoretisk vägledning för lärare och lärarstudenter /$cCorrado Matta.
*250  $aFörsta upplagan
*264 1$aStockholm :$bLiber,$c[2020]
*264 3$c2020
*300  $a181 sidor$billustrationer$c21 cm
*336  $atext$btxt$2rdacontent
*337  $aunmediated$bn$2rdamedia
*338  $avolume$bnc$2rdacarrier
*520  $aPå vetenskaplig grund ger lärare, lärarstudenter och skolledare instrument för att reflektera kring vad utbildning på vetenskaplig grund kan och bör innebära för den egna praktiken. I boken diskuterar, analyserar och tolkar författaren betydelsen av skollagens formulering ”Utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet”. Utifrån fördjupade diskussioner ger författaren konkreta exempel på hur forskning kan användas för att vägleda dem som är verksamma inom skolan, och begrepp som evidensbasering, forskningsbasering och vetenskapligt förhållningssätt kopplas på ett tydligt sätt till lärarprofessionen.
*650 7$aVetenskapsteori$0https://id.kb.se/term/sao/Vetenskapsteori$2sao
*650 7$aLärarrollen$0https://id.kb.se/term/sao/L%C3%A4rarrollen$2sao
*650 7$aPedagogik$xteori, filosofi$2sao
*852  $5Ko$bKo$hEa
*887  $a{"@id":"5ht06gf83znwgr6t","modified":"2020-11-06T14:00:35.628+01:00"}$2librisxl
*887  $5Ko$a{"@id":"xgxrc4c8v4gk6lhz","modified":"2024-02-15T09:41:19.914+01:00"}$2librisxl
^